ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΕ ΕΚΤΑΚΤΗ Γ.Σ.

Β'   Ε Ν Ω Σ H ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Ν. ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ Δ/νση: ΚΛΕΙΣΘΕΝΟΥΣ 37             20200 ΚΙΑΤΟ             ΤΗΛ/FAX: 27420-22621 e-mail: belmekor@otenet.gr http://belmekor.blogspot.gr

Κιάτο, 26-5-2020         Αρ. πρωτ.: 12 ΠΡΟΣ: Σχολεία Περιοχής μας ΚΟΙΝ:

Θέμα: ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΣΕ ΕΚΤΑΚΤΗ Γ.Σ.

Συνάδελφοι, συναδέλφισσες,

Το Δ.Σ. της Β' ΕΛΜΕ Κορινθίας καλεί τα μέλη της (μόνιμους και αναπληρωτές) σε έκτακτη  Γ.Σ.  την Πέμπτη 28/5/2020 στις 7.30 μ.μ. στο σχολικό συγκρότημα του Αγ. Νικολάου στο Κιάτο (1^ο ΕΠΑ.Λ Κιάτου, 2^ο ΓΕ.Λ Κιάτου).

Η ΓΣ πραγματοποιείται μετά από κάλεσμα της ΟΛΜΕ για ΓΣ των ΕΛΜΕ και στη συνέχεια ΓΣ των προέδρων των Ε.Λ.Μ.Ε. στην Αθήνα με θέματα: το άνοιγμα των σχολείων, το νομοσχέδιο που είχε κατατεθεί για διαβούλευση και αναμένεται να κατατεθεί στη βουλή, άλλα επικείμενα νσχ, τη ζωντανή μετάδοση μαθημάτων από την τάξη κλπ.

Μέχρι αυτή τη στιγμή εισήγηση από την ΟΛΜΕ δεν έχει έρθει. Αν και όποτε έρθει θα σταλεί στα σχολεία.

Σας καλούμε να παραβρεθείτε όλοι στη ΓΣ για να συζητήσουμε, να προτείνουμε και να καθορίσουμε από κοινού τη στάση μας στα ζητήματα που μας απασχολούν.

ΓΙΑ ΤΟ ΔΣ ΤΗΣ Β’ ΕΛΜΕ ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ

Ο πρόεδρος Αλέξης Τρίμης

Ο γεν. γραμματέας Δημήτρης Ηλιόπουλος

Επιστολή προς γονείς και κηδεμόνες μαθητών μας

18/5/2020		Γιατί είμαστε αντίθετοι με τη ζωντανή μετάδοση των μαθημάτων μέσα από τη σχολική τάξη – Β’ ΕΛΜΕ ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ

Προς Γονείς μαθητών μας

Αγαπητοί Γονείς,

στη δύσκολη συγκυρία που ζούμε, ο κλάδος των εκπαιδευτικών με πρωτοβουλίες που σε μεγάλο ποσοστό είχαν να κάνουν με τη σχέση με τους μαθητές μας και όχι κάποιες «άνωθεν» εντολές, προσπάθησε με τα διαθέσιμα μέσα να κρατήσει την εκπαιδευτική διαδικασία ζωντανή, παρά τις σημαντικές τεχνικές δυσκολίες που παρουσιάστηκαν και την ανάγκη γρήγορης προσαρμογής στα νέα δεδομένα.

Μετά το άνοιγμα των σχολείων όμως, το υπουργείο παιδείας με τροπολογία που ψηφίστηκε έθεσε θέμα με τη ζωντανή μετάδοση του μαθήματος μέσα από τη σχολική τάξη, κάτι που μας βρίσκει -και θα πρέπει να βρίσκει κι εσάς- αντίθετους, για μία σειρά λόγων:

Η θέση μας για τη «νέα κανονικότητα» στην εκπ/ση

Β'   Ε Ν Ω Σ H ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ Ν. ΚΟΡΙΝΘΙΑΣ Δ/νση: ΚΛΕΙΣΘΕΝΟΥΣ 37             20200 ΚΙΑΤΟ             ΤΗΛ/FAX: 27420-22621 e-mail: belmekor@otenet.gr http://belmekor.blogspot.gr

Κιάτο, 6/5/2020 Αρ. πρωτ.: 9 ΠΡΟΣ: Τοπικά ΜΜΕ ΚΟΙΝ: - Γονείς και κηδεμόνες μαθητών μας -       Σχολεία περιοχής μας

Θέμα: Η θέση μας για τη «νέα κανονικότητα» στην εκπ/ση

Από την πρώτη στιγμή που ανεστάλη η λειτουργία των σχολείων λόγω της πανδημίας του κορονοϊού οι εκπ/κοί προσπάθησαν, με ίδιες δυνάμεις και μέσα και χωρίς την απαιτούμενη επιμόρφωση, να σταθούν δίπλα στους μαθητές και να τους στηρίξουν τόσο μορφωτικά όσο και να τους τονώσουν ψυχολογικά, ιδίως αυτούς της Γ’ λυκείου με την Εξ Αποστάσεως Εκπ/ση (ΕξΑΕ). Και το έπραξαν με δική τους διάθεση και προθυμία, παρά τις επιθέσεις  που έχουν δεχτεί κατά καιρούς από λογής δημοσιολογούντες και παρά τις τεράστιες ελλείψεις της δημόσιας δομής του Πανελληνίου Σχολικού Δικτύου (ΠΣΔ), το οποίο έχει αφεθεί στην τύχη του από την πολιτεία.

Τώρα ανακοινώθηκε η επαναλειτουργία των σχολείων, με την Γ’ λυκείου να ξεκινάει τα μαθήματα στις 11/5 και τις υπόλοιπες τάξεις Γσίων και Λυκείων να ξεκινούν στις 18/5 και να ολοκληρώνονται στις 12/6. Η επανέναρξη των μαθημάτων θα γίνει με εκ περιτροπής διδασκαλία σε χωρισμένα τμήματα, που το ένα τη μία βδομάδα θα προσέρχεται για μάθημα τις μέρες Δευτέρα - Τετάρτη - Παρασκευή και το άλλο Τρίτη – Πέμπτη και την επόμενη εβδομάδα αντιστρόφως. Συμφωνούμε με την επαναλειτουργία μόνο της Γ’ Λυκείου, ώστε να καλυφθεί η ύλη σε κάποια σχολεία και να γίνουν επαναλήψεις. Διαφωνούμε όμως με την επαναλειτουργία των υπολοίπων τάξεων, επειδή ουσιαστικά πρόκειται για 10 μέρες μόνο καθαρό μάθημα. Τα ερώτημα προκύπτουν  αμείλικτα: αξίζει το κόπο να εκτεθούν μαθητές και εκπαιδευτικοί στον κίνδυνο να κολλήσουν το ιό και να τον διασπείρουν, για 10 μέρες μόνο μάθημα, τη στιγμή που αυτό μπορεί κάλλιστα να αναπληρωθεί τον Σεπτέμβριο, όταν μάλιστα ήδη έχει ανακοινωθεί ότι τα μαθήματα θα ξεκινήσουν το νέο σχολ. έτος από την 1/9; Ποιο παιδαγωγικό και διδακτικό όφελος προκύπτει;  Κινδυνεύουν ή όχι οι Πανελλαδικές εξετάσεις, αν συμβεί το παραμικρό σε μαθητές ή/και εκπ/κούς, κάτι που όλοι απευχόμαστε;